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我国将加快构建医学人才培养体系

日前,教育部、国家卫计委、国家中医药管理局等六部门联合印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,标志着新一轮医学教育改革的全面启动。《意见》提出,到2020年,我国要基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的具有中国特色的标准化、规范化临床医学人才培养体系。这是记者自11月27日由教育部、国家卫计委、国家中医药管理局联合召开的“医教协同深化临床医学人才培养改革工作推进会”上获悉的消息。
  《意见》重点阐述了医教协同深化临床医学人才培养的改革举措,提出改革的近期任务是要加快构建以“5+3”(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主体,以“3+2”(3年临床医学专科教育+2年助理全科医生培训)为补充的临床医学人才培养体系。

  据了解,目前,我国基层医疗卫生机构在分流病人、缓解看病难等方面发挥了重要作用,但基层医疗卫生资源总体上短缺,尤其是医务人员数量不足、素质不高的状况没有发生根本改变,执业医师尤其是全科医师数量严重不足,而且大多未接受过规范化的住院医师培训。业界认为,医教协同深化临床医学人才培养的改革,有利于实现基层医师与城市大医院医师临床诊疗水平的统一标准、统一规范、统一考核,让人民群众就近获得较高质量、较低价格的医疗服务。

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